v1.0 . Ich habe jetzt relativ viel gekleckert. Funktioniert schon wieder super heute. Die Stimmung war allgemein sehr angespannt im Labor. Es wird verdammt schnell, verdammt hart. Das ist mir ein bisschen zu schnell. Am Anfang dachte ich mir auch so, oh Gott, das wird auf gar keinen Fall was. Jeder Krümel ist entscheidend. Ich habe das Gefühl, das reicht mir nicht. Hallo, ich bin Johanna, ich bin 20 Jahre alt und studiere im vierten Semester Pharmazie an der LMU in München. Wir haben heute Laborpraktikum und gießen Zäpfchen, bei denen dann auch der Gehalt geprüft wird. Und der sollte dann natürlich auch passen, dass das auch homogene Zäpfchen sind. Und ich hoffe, das klappt alles so, wie ich mir das vorstelle. Wir haben jedes Semester mindestens ein Laborpraktikum, was sich durchs Semester zieht. Man hat auf jeden Fall immer eins, was so an der Chemie orientiert ist und oft auch noch irgendwie so Blockpraktika, das ist irgendwie so an die Bio angelehnt, das so pharmazeutische Bio oder Zytologie. Das ist die Rezeptur, die Sie heute herstellen sollen. Also wir machen Koffein-Zäpfchen. Sie sollen zehn Zäpfchen herstellen. Und hier müssen Sie auch vor dem Eingießen in die Form die Form nochmal mit Macrogol 300 ein bisschen auswischen als Formtrennmittel, damit Sie die gut rauskriegen. Ich war ein bisschen aufgeregt, weil die Gehalts-Zäpfchen sind ja doch immer ein bisschen schwieriger. Es muss nicht nur aussehen, als würde es passen, sondern es wird ja dann auch nochmal geprüft. Was Sie dann noch machen, ist eine schöne In-Prozess-Kontrolle, dass Sie einfach alle Zäpfchen einzeln wiegen und mit dieser Rechenhilfe dann die Masseneinheitlichkeit prüfen. Das macht dieses Excel-Sheet für Sie automatisch. Die Standardabweichung soll hier nicht größer sein als 5%. Gut, dann würde ich sagen, gehen wir rüber und legen los. Gutes Gelingen. Ich packe da jetzt so ein bisschen Macrogol drauf, damit ich die dann besser wieder rauskriege. Wir schmelzen jetzt erstmal unsere Grundlage und gießen mal Zäpfchen, damit wir dann berechnen können, wie viel Macrogol wir dann brauchen für unsere Wirkstoff-Zäpfchen. Während dem Abi wusste ich schon die ganze Zeit, dass ich irgendwann wieder was mit Naturwissenschaften machen möchte. Ich wusste aber nicht genau was. Mehr oder weniger durch Zufall habe ich dann ein Praktikum gemacht nach meinem Abi in der Apotheke. Ich fand es richtig, richtig schön. Das Arbeitsklima war auch so angenehm. Ich fand es einfach super spannend mit diesen ganzen Medikamenten. In der Apotheke würde man das auch so machen, deshalb lernen wir das auch im Praktikum. Wir müssen ein Herstellungsprotokoll schreiben. Okay, wir müssen jetzt erstmal schauen, wie meine Protokolle ausschauen. Man kriegt ja quasi immer so eine Art Benotung auf seine Rezeptur, die man angefertigt hat. Und das kann Doppelminus, Minus, Null, Plus oder Plusplus sein. Also quasi ein bisschen so wie Noten in der Schule. Oh Gott, es ist ein Plus. Ich habe ein Plusplus. Wow. Und dann haben wir noch Ovula gemacht. Die sind leider ein Minusminus geworden, also nicht so gut. Wenn man Minusminus hat, dann heißt das, man hat es nicht bestanden. Das kann z.B. sein, wenn eine Creme irgendwie nicht homogen ist oder wenn man auf dem Etikett die falsche Haltbarkeit notiert hat. Und ab drei Doppelminus muss man quasi eine Rezeptur wiederholen. Wir machen motorische Systeme, also alles rund um den Muskel. Es gibt natürlich verschiedene Themengebiete. Als letztes haben wir z.B. Gehirn gemacht, also komplett so Neuro mit Basalganglien und sowas. Ich würde sagen, es ist super viel, weil sich die Vorlesung über zwei Semester bei uns erstreckt. In diesem Fall drittes, viertes Semester. Und am Ende, die Abschlussklausur muss im ersten Versuch bestanden werden, damit man natürlich Staatsexamen schreiben darf. Dann starten wir heute rein in den Teil 3 unserer motorischen Systeme und machen genau da weiter, wo wir gestern aufgehört haben. Das ist die isometrische Kontraktion. Auf der anderen Seite haben wir das, was wir vielleicht so physiologisch als Bewegung oder als überhaupt Motorik erfassen. Und das ist die Isotonik-Kontraktion. Im ersten Semester bin ich gleich mal durch zwei von drei Prüfungen gefallen im ersten Versuch. Im zweiten Versuch hab ich eine noch geschafft und die andere hab ich dann nochmal geschoben. Und ich glaube, bei uns sind im ersten Semester wirklich 50% durch die eine Abschlussklausur gefallen oder sogar noch mehr. Und es ist auch irgendwo normal in Pharmazie. Ich kenne wirklich nur eine Handvoll Leute, die bis zum jetzigen Zeitpunkt alle Prüfungen auf den Erstversuch geschafft haben. Je nachdem kommen wir zurück zu unserer Kaffeetasse. Das heißt, bei meiner Kaffeetasse brauche ich wenig Kraft, um diese Kaffeetasse hochzuheben. Ich habe auch nur wenige motorische Einheiten, die aktiviert werden. Sobald ich merke, oh, das ist aber eine schwere Hantel, werden andere Motorneurone dazu geschalten, um diese komplette motorische Einheit zu aktivieren, um mehr Kraft respektive hier mehr Kontraktion in den Muskel reinzubekommen. Nächste Woche machen wir mit dem Laktatschaffel-Mechanismus weiter. Vielen Dank! Definitiv gute Wiederholung für die Klausur, die ich noch schreiben muss. Und auf jeden Fall für das Staatsexamen, weil das jetzt sehr viel allgemeine Bio auch war. Das Schwierigste im Studium, meiner Meinung nach, ist auf jeden Fall Zeit-Management. Weil man hat ja nicht nur Vorlesungen, sondern man hat eben auch seine Labor-Praktika. Und man ist oft einfach wirklich den ganzen Tag an der Uni und muss dann auch noch irgendwie lernen. Wenn man dann auch noch arbeiten muss oder so ... Also es ist absolut machbar. Aber man muss schon den nötigen Ehrgeiz mitbringen, um das alles irgendwie auch unter einen Hut zu bringen. Genau, also meine Grundlage ist jetzt geschmolzen. Das heißt, ich kann jetzt meine Zäpfchen gießen. Ich kann es versuchen. Ich habe jetzt relativ viel gekleckert. Funktioniert schon wieder super heute. Nicht. Ich lass es noch ein bisschen hart werden. Das Problem beim Macrogol ist, dass es unfassbar schnell fest wird. Und ich hätte definitiv zwischendurch mal wieder aufs Wasserbad stellen müssen. Und ich finde, man sieht es auch gar nicht, wie viel gerade drin ist. Ihr könnt's euch mal anschauen. Man sieht hier auch richtig, wie das Macrogol so nachgibt und man so ein Loch kriegt. So ein Trichter, den muss ich auch noch aufgießen. Das wird später mit Wirkstoff auch so sein. Mit Macrogol 300 haben wir die Formen ausgerieben. Aber ich habe natürlich nicht daran gedacht, dass es schlau wäre, oben das auch einzureiben, damit ich den Gießüberstand dann auch schön abkriege. Manchmal klappen einfach Sachen nicht. Und das gehört dazu. Das ist halt die Realität. Man darf sich nicht zu ernst nehmen. Dann haben wir das jetzt auf jeden Fall schon mal geschafft. Okay, ich muss ungefähr 1,206 Gramm einwiegen. Wir reiben jetzt quasi unseren Wirkstoff, also unser Koffein, mit ein bisschen Grundlage an. Ich habe ein bisschen Angst. Nee, brauchen Sie ja nicht. Also wirklich eine kleine Menge, so drei, vier Gramm und dann erstmal schön verreiben. Also es löst sich gar nicht. Keine Ahnung. Das wird verdammt schnell verdammt hart. Das ist mir ein bisschen zu schnell. Die Grundlage mit dem Wirkstoff darf natürlich nicht ganz fest sein, sonst kann man es ja nicht gießen. Es darf aber auch nicht flüssig sein, weil sonst sedimentiert der ganze Wirkstoff und man möchte ja ein homogenes Zäpfchen haben. Ja, also da sieht es doch gut aus da drin. So kleine Stückchen sind okay. Jetzt muss man nur noch mal alles ein bisschen durchschmelzen. Aber ich glaube, Sie können jetzt ruhig weiter ergänzen. Das fand ich sehr gut. Das hat mich wieder gepusht, weil ich dachte, es sieht nicht gut aus, aber sie meinte, das passt so. Also könnte noch was werden. Jetzt muss ich sie nur noch gut gegossen kriegen. Wir lernen so diese ganze Pflanzenkunde, diese Botanik, die halt pharmazeutisch relevant ist. Also natürlich auch verschiedene Wirkstoffe und ganz viele Arzneipflanzen einfach, weil das ja auch Relevanz im Apothekenalltag hat, immer noch. Ich kann euch das mal zeigen. Also man muss halt ein Herbarium anfertigen. Im Sommersemester, wo man die Systematik-Vorlesung hat. Und es gibt ja ganz viele verschiedene Pflanzenfamilien. Wir müssen die halt trocknen, den Familien zuordnen, dann, wann man sie wo gefunden hat und halt die Anwendung. Und es ist schon superspannend, weil man geht nichtsahnend in den Garten und denkt sich so, ach ja, ein Efeu. Aber was Efeu eigentlich kann und dass der auch wirklich in verschiedenen Arzneimitteln enthalten ist, das weiß man ja eigentlich nicht so. Der typische Vertreter, würde ich sagen, ist das Johanniskraut. Das hat schon eine hohe pharmazeutische Relevanz, weil es immer noch bei leichten bis mittelschweren Depressionen eingesetzt wird. Wir haben einen relativ großen Garten und da hab ich superviel gefunden. Da habe ich, glaube ich, nur zwei Tage gebraucht. Und dann war ich noch einen Tag in der Münchner Umgebung unterwegs. Das fand ich superspannend, weil man geht da auch in Naturschutzgebiete und schaut sich da ganz verschiedene tolle Sachen an. Ich habe damals auch eine Arnika-Pflanze gefunden. Natürlich nicht im Herbarium, weil die ja unter Naturschutz steht. Aber war schon sehr cool, sowas zu finden. Ich versuche jetzt mal, eins zu gießen. Ich habe irgendwie das Gefühl, das reicht mir nicht. Dann müsste man einfach nochmal ein bisschen Macrogol schmelzen und das halt da dann reinpacken in das Loch. Aber das macht ja dann auch was mit dem Gehalt und dann passt es nicht mehr. Alles ist entscheidend. Wie ist die Lage? Noch eins und die Löcher noch auffüllen. Ja, ich hoffe, das reicht noch. Okay. Seid ihr bereit für das Letzte? Das Coole am Pharmaziestudium ist, dass man wirklich sehr, sehr viel machen kann. Also man kann eigentlich auch nur zwei Staatsexamen machen und ist dann quasi Pharmazeut oder Pharmazeutin. Es lohnt sich aber schon, das dritte STEX dann auch noch dran zu hängen und somit zu approbieren. Und dann kann man entweder in der Apotheke arbeiten, man kann aber auch in der Industrie arbeiten. Selbst in der Lebensmittelindustrie werden Apotheker gerne eingestellt, weil sie einfach so umfangreiches Wissen haben und auch weil sie als sehr stressresistent gelten. Erstmal alle Reste zusammenkratzen, einschmelzen. Jetzt sind sie gegossen. Hätte ich irgendwie auch nicht gedacht, dass es heute noch was wird. Halleluja! Kühlschrank? Ja. Gut. Ja, Kühlschrank. Könnte ganz okay sein. Okay, ich habe auf jeden Fall keine Löcher, das ist schon mal gut. Die dürfen jetzt nicht zerbrechen. Die mögen nicht raus. Wahrscheinlich habe ich nicht gut genug gefettet. Oh Gott. Die Geduld ist heute auch nicht mehr so da. Oh Gott. Das war Stress. Und, wie sieht es aus? Ganz gut, oder? Schön. Zehn, oder? Ja. Die haben auch keine Löcher. Oben sind sie nicht alle so gut. Ja, die sind in Ordnung. So kleine Löcher sind nicht schlimm. Diesen Luftkanal in der Mitte, den kriegt man nicht weg. Dann jetzt noch liegen. Ja. Ui. Ist ein bisschen schwerer. Wir haben eine Standardabweichung von 0,0397 und eine relative von 1,68%. Das passt, weil es muss kleiner als 5% sein. Schön, jetzt müssen wir gucken, was der Gehalt sagt. Die Masseneinheitlichkeit ist okay und den Rest müssen wir dann sehen. Nehme ich mit, oder? Ja. Zwischenzeitlich dachte ich, das wird heute gar nichts mehr und ich kann heute nichts abgeben. Aber ich habe dann doch noch mal die Kurve gekriegt. Es wurden drei Zäpfchen geprüft und da hat der Gehalt bei allen drei gepasst. Also er war noch in der Range. Ich hatte aber einen Fehler im Protokoll und deswegen ist es leider nur ein Plus geworden. Aber ich wäre auch mit einem Minus zufrieden gewesen.