v1.0 (Beklemmende Musik) Am Anfang war Schwimmen für mich sehr, sehr beängstigend. Und hat auch nicht großen Spaß gemacht. Aber eigentlich find ich's krass, dass man ... die Ängste überwinden kann und ... das, was einem früher Angst gemacht hat, jetzt irgendwie ... nicht mehr missen will. (Treibende Musik) Ich bin Gina, 21 Jahre alt, bin mit einer körperlichen Behinderung geboren und bin seit sechs Jahren im Leistungssport. Soweit mir erzählt wurde, war das nicht abzusehen, dass ich mit einer körperlichen Behinderung zur Welt komme. Ich war halt dann da. Und meine Eltern haben dann erst gesehen, dass ich was habe. Sie waren, glaub ich, vermute ich, geschockt. Und wussten nicht, wie sie reagieren sollen, waren ein bisschen überfordert. Und haben mich dann im Krankenhaus liegen lassen. (Beklemmende Musik) Ich kam dann, soweit ich weiß, in 'ne Pflegefamilie für 'n halbes Jahr lang. Und danach in die jetzige Familie, wo ich jetzt wohne. Gesagt, dass ich Pflegekind bin, wurde mir schon immer, von klein auf. Ich bin schon mit dem Gedanken aufgewachsen, dass da irgendwas ist, dass es anders ist als andere Kinder vielleicht. (Bewegte Musik) Als Kind gab es gelegentlich Treffen mit meiner leiblichen Mutter und meiner leiblichen Schwester, aber meinen Vater hab ich leider nie kennengelernt. So weit ich mich erinnern kann, kann ich mich an keinen körperlichen Kontakt mit meiner Mutter erinnern. Wenn wir uns getroffen haben, nur Hände schütteln. Dass sie mir sagt, wieso sie mich zurückgelassen hat, hätte ich mir sehr gern gewünscht. Aber ich wollte auch nie von mir aus das Gespräch suchen, Weil es nicht meine Aufgabe ist, meine leibliche Mutter zu fragen, wieso ich nicht bei ihr wohne. Ich hab gehofft, dass es mal von ihr kommt, aber es kam nie was. Seitdem ich 18 war, kam nicht mehr wirklich was von meiner leiblichen Mutter, von wegen Treffen und so, das war alles nur, bis ich 18 war. Als ich dann in Tokio war bei den Spielen, kam gefühlt jeden Tag 'ne Nachricht von ihr, von wegen, wie stolz sie denn ist. Wann denn das Rennen kommt, wann das Rennen kommt ... Und ständig solche Nachfragen, und da dachte ich mir dann: Wieso seid ihr jetzt in so einem Moment für mich da und früher in meinem Leben nie? Ab dem Punkt hab ich mir gesagt: Brauch ich nicht so was. Und hab ich halt erst realisiert, was das eigentlich alles so ist. Ich bin meinen Pflegeeltern dankbar, dass ich hier sein darf, dass ich genauso aufgewachsen bin wie die leiblichen Kinder und dass da keine Unterschiede gemacht werden. (Ruhige Musik) (Sphärische Musik) Momentan trainiere ich zehn Einheiten die Woche. Montag, Dienstag, Donnerstag, Freitag zweimal. Mittwoch nur morgens. Am Wochenende ist es immer unterschiedlich. Morgens machen wir immer Landtraining und dann Wasser. Nachmittags dann direkt Wasser. Wettkämpfe machen am meisten Spaß anderer Leute aus anderen Nationen zu treffen und einfach das Beste herauszuholen, was man die ganze Zeit erarbeitet hat. Einfach das Feeling mit den Zuschauern, ja, Wettkampf ist das Beste. Meine Behinderung ist die Dysmelie oder longitudinale Fehlbildung. Man kann beides sagen. Mir fehlen die Unterschenkel und die Unterarme. Ich habe an Füßen nur vier Zehen und an Fingern nur vier Finger. Mit meiner Behinderung gibt es nur, wurde mir mal gesagt, vier Leute auf der ganzen Welt, wirklich mit exakt der gleichen. Wie die Behinderung Einfluss auf meine Kindheit hatte, weiß ich nicht mehr. Ich kann mich an meine Kindheit nicht großartig erinnern. Aber wenn ich andere Sachen nicht machen konnte, die andere Kinder gemacht haben, dann hab ich immer Alternativen gesucht. Meistens hat es dann auch funktioniert. Auf dem Schulhof gibt es immer diese kleinen Fahrräder. Mit den Füßen ist es ein bisschen schwierig, das zu lenken. Ich hab mich dann meistens bei anderen mit draufgesetzt, um so meinen Spaß mitzumachen. Ich hatte von klein auf bis zum Ende der Grundschule Prothesen. Irgendwann waren die Prothesen nicht mehr so mein Ding. Ich hab dann meine Gesamtschulzeit großteils mit Rollstuhl verbracht. Ich hatte immer so 'nen E-Rollstuhl. Da gab's leider schon 'n paar Geschichten mit Öffentlichen, dass die Fahrer mir die Rampe nicht runtermachen wollten, weil sie erst mal auf Klo gehen wollten. Ich musste die ganze Zeit warten. Und dass der Bus einfach vorbeigefahren ist. In meinem letzten Schuljahr hab ich Skateboardfahren gelernt. Bin dann auf die Idee gekommen, damit mein ganzes Leben zu meistern zu meistern und bin seitdem dann Skateboard gefahren. (Ruhige Musik) Ich glaub, dass ich aufgrund der Behinderung immer schwierig Freunde gefunden hab. Also, ich hatte welche, so zwei, drei, vier. Aber mit der ganzen Klasse, wir andere, dass wir mit der ganzen Klasse cool waren, war bei mir ein nie der Fall. Grundschule, Gesamtschule, überall war das so ein Ding, dass die Schüler Berührungsängste hatten, glaub ich. Und ... da jetzt nicht großartig viel mit mir zu tun haben wollten. Das Verhältnis mit meinen Lehrern war eigentlich immer gut. Außer dass ich in der dritten Klasse eine Einzelfallhelferin hatte, die auch gleichzeitig Lehrerin an der Schule war. Die meinte, ich werd nie schwimmen lernen, ich werd's nie können, ich werd das nicht können. Das hab ich damals nie realisiert gehabt. (Beklemmende Musik) Als ich zwölf war, also 2013 müsste es gewesen sein, Familienurlaub in Dänemark, waren halt eines Tages im Schwimmbad. (Angespannte Musik) Ich bin mit meinen Brüdern einfach mitgelaufen, denen hinterhergelaufen. Dann sind die in so 'nem Becken, so 'n kleineres, wo tief Treppen runtergingen. Die konnten halt natürlich stehen. Mir war das nicht bewusst, dass das dann irgendwann zu Ende ist. Und dann war ich irgendwann unter Wasser, hab das irgendwie gar nicht so schnell realisiert, kam nicht mehr hoch. Es war vielleicht gar nicht so lange, aber es hat sich wie 'ne Ewigkeit angefühlt. Kam dann ganz erschrocken wieder hoch und war unter Schock, dass ich da irgendwie nicht rauskam. (Dynamische Musik) Ich brauchte dann aber in der siebten Klasse, achten Klasse, einen Schulsportersatz, weil ich den Schulsport nicht mitmachen konnte. Dann bin ich mal zum Schulschwimmen. War auch 'ne sehr große Überwindung. Auch im Nichtschwimmerbecken, weil ich irgendwie Sauangst hatte. Die Schwimmlehrerin Birgit hat einfach sehr langsam versucht, mir das im Wasser wieder beizubringen. Hat mir meine Zeit gelassen, hat mir keinen Stress gemacht. Am Anfang war Schwimmen für mich trotzdem sehr, sehr beängstigend. Und hat auch nicht großen Spaß gemacht. Aber als ich dann schon schwimmen konnte, mehr und mehr, und jeden Mittwoch zum Schulschwimmen gegangen bin, da hat's irgendwie Spaß gemacht, und bin ich dabei geblieben. Die erste Begegnung hier in der Schwimmhalle war, dass Gina natürlich keine Lust hatte, erst mal zu schwimmen. Vielleicht auch 'n bisschen Angst. Man musste erst mal alles abchecken. Gina hatte auch keine Schwimmsachen dabei, hat sich erst mal umgeschaut. Beim zweiten Mal waren immer noch keine Schwimmsachen da. Dann haben wir aber beide geredet. Dann war mein Angebot, dass ich gesagt habe, wir kriegen das hin. Die muss hier nicht vor allen und mit allen anderen mitschwimmen. Als die anderen alle draußen waren, ihre Stunde hatten, sind Gina und ich ins kleine Becken, in diesem Becken, was hinter uns ist, haben dort die ersten Schwimmbewegungen gemacht. (Lockere Musik) Dass Gina was ganz Besonderes ist, das habe ich relativ schnell gemerkt, weil sie sehr schnell das Schwimmen gelernt hat. Es ist auch schön, dass Gina hier zu uns kommt und in dem Unterricht mithilft, den Gina auch mal hatte, wo sie es auch gelernt hat und sozusagen auch ein bisschen was zurückgibt. Das hilft uns hier auch richtig. Sie ist auch ein Vorbild für die Sportler, für die Schüler, die hier sind. Eigentlich bin ich Birgit für alles dankbar. Ich wüsste nicht, wo ich sonst stehen würde im Leben. Und auch so, dass ich immer eine Ansprechperson habe, die für mich da ist, egal was ist. Ob es schwimmen ist, ob es etwas anderes ist. Ich kann immer zur Birgit kommen und das ist toll, so eine Person zu haben. Danke. (Beklemmende Musik) Mit 16 bin ich in die Leistungsgruppe gekommen und habe angefangen, schon Leistungssport zu machen. Meine bisher größten sportlichen Erfolge sind die Paralympics in Tokio gewesen. Die Teilnahme an der WM, leider ohne Medaille, aber die Medaille bei der EM. Die Teilnahme in den Paralympics würde ich gerne mal wiederholen. Und feiern würde ich endlich mal eine WM-Medaille. Aber eigentlich finde ich es krass, dass man die Ängste überwinden kann und das, was einem früher Angst gemacht hat, jetzt irgendwie nicht mehr missen will. Man fühlt sich einfach schwerelos im Wasser und hat ein anderes Gefühl als an Land, weil man die Behinderung auch irgendwie komplett ausblenden kann. Im Wasser bist du normal, sag ich mal. Und an Land musst du immer irgendwie Alternativen für irgendwas finden. Du bist anders als andere, wirst dumm angeguckt. Wenn ich im Wasser bin, dann fällt das nicht großartig auf. (Treibende Musik) 2021 hab ich mein Abitur gemacht an der Sportschule in Potsdam. Und studier seitdem an der FASMP, Fachhochschule für Sport und Management in Potsdam. Regulär wollte ich an die Uni in Potsdam, an die normale Universität. Das Problem bei der Uni war, dass die Sporteignungstest am Anfang machen müssen. Da sind Sportarten, die ich nicht machen kann. Die Universität war aber leider nicht sehr kooperativ. Ich finde es sehr schade, dass die Menschheit noch nicht so weit ist, oder allgemein die Betriebe, Universitäten, dass man nicht irgendwie integrativ arbeiten kann. Es ist einfach ein gutes Zeichen für die Menschheit, wenn integrativ gearbeitet wird, weil die Nähe von nicht-behindert und behindert entsteht, was sonst irgendwie leider nicht der Fall ist. (Lockere Musik) Ich hab Gina im Frühjahr 2017 kennengelernt, als ich nach Potsdam gekommen bin als Bundesstützpunkt-Trainer. Gina hatte kurz vorher schwimmen gelernt als Schulsportersatzleistung. Über den Kontakt zu den Schulschwimmern haben wir Gina kennengelernt, die im Verein trainiert hat unter der Woche. Wir haben versucht, sie schnell vom Leistungssport zu überzeugen. Weil wir immer auf der Suche sind nach Athleten mit Behinderung, die sich versuchen im Parasport so zu präsentieren, was sie erreichen zu wollen. Und da war Gina ein idealer Kandidat für uns. Was man sagen kann, ist, dass sie sich menschlich durch den Sport viel weiterentwickelt hat. Sie hat viel an Mobilität gewonnen. Da hat sie sich eine ganze Menge erarbeitet, um ihren Lebensalltag selber viel besser gestalten zu können. Sie lacht relativ viel. Sie ist immer gut aufgelegt für den Witz und so weiter. Sie versucht halt einfach im Training das umzusetzen, was wir Trainer von außen oder wir, unser Team, verlangen. Und dass sie sich auch quasi nicht zurückwerfen lässt, wenn irgendwas mal nicht so läuft. (Treibende Musik) Was ich in den letzten Jahren auf jeden Fall gelernt habe, ist, dass man sein Ding durchziehen soll, egal was andere sagen. Ich möchte auch später in die Trainerrichtung gehen. Kleinen Kindern das mitgeben, was mir mitgegeben wurde. Ich hoffe aber, dass ich viel von der Welt sehe, auch neben dem Sport. Familie gründen irgendwann und glücklich sein. Also jetzt irgendwie nicht in ein tiefes Loch fallen nach dem Sport, sondern genauso weitermachen wie bisher. Ich glaub, auf mich bin ich stolz, dass ich das alles so durchgezogen hab, wie ich's durchgezogen hab. Klar hat man mit bisschen was zu kämpfen. Aber irgendwie fügt sich alles gut zusammen. Und ich bin glücklich, so wie's ist. (Treibende Musik) Gegenüber meinen leiblichen Eltern hab ich jetzt schon in letzter Zeit öfter den Gedanken dran gehabt, was sie jetzt wohl denken, wie sie jetzt fühlen. Ich bin froh, dass ich denen gezeigt hab, dass 'ne Behinderung auch was Gutes sein kann. Ich hoffe, dass die Menschheit mal versteht, dass Menschen mit Behinderung genauso viel können wie Menschen ohne Behinderung. Genauso viel erreichen können, wenn sie sich reinhängen und nicht weniger wert sind als Menschen ohne Behinderung. (Dynamische Musik)