v1.0 . (beide:) ♪ Ist dein Spielzeug Schrott, ist dein Teddy kaputt? Anna! ♪ Ist dein Fußball platt, macht der Staubsauger schlapp? ♪ Auch zerrissene Sachen können wir hier heile machen. ♪ Streichen, bohren, schrauben, kleben, wir sind geschickt. ♪ Papa und die Mama geben's heile zurück. ♪ Ich helfe mit. - Du? Wir helfen beide mit. - Ja. Ich bin Saïd. Oh, und das ist Anna. (beide:) Bumerang! (Mädchen:) Können Sie meinen Bumerang reparieren? (Samir:) Ach je. Ah, ich sehe schon. Der ist wohl in 'nem Baum gelandet. Ja. Sieht schlimm aus, aber wir kriegen ihn wieder hin. Er ist wunderschön. Woher hast du ihn? Ist von meinem Opa. Er wohnt in Australien. Oh. Na, weißt du was? Ich werde ihn gleich reparieren. Du kannst solange gern hier warten. Mir ist es hier zu warm. Ich setze mich dahin. Ähm, ja klar. Wie du willst. (Sanfte Musik) Was ist das für ein Dings? Also, das ist ein Bumerang. (beide:) Ein Bumer- ... was? Ja, ein Bumerang. Er wird aus einem Stück Holz gebaut. Und seine Form ist so gebogen, dass ... wenn du den Bumerang so hältst und wirfst, er sich in der Luft ... (Kurze Pustlaute) ... dreht. Dann macht er einen großen Bogen und kommt zu dir zurückgeflogen. Oh. - Ja, ein Bumerang. Tja. (Magische Klänge) (Sie kichern.) Bisschen schwer. Das kommt bestimmt nicht zurück. Nee. Wie findest du die hier? Anna? Äh, nein. Die sind sehr eingerollt, finde ich. Ja, das klappt nicht. Hm? Die Form ist gut, aber es hält nicht. Nee. - Nee. Hm? Klappt der nicht beim Fliegen auseinander? Das hier? (beide:) Zu klein. Hey, Anna, vielleicht kann auch der Fisch fliegen. (Sie lachen.) Nee, du. (Abwartende Musik) (euphorisch:) Anna, jetzt hab ich echt was. (erfreut:) Ja. - Das wird richtig gut. (Spannungsgeladene Klänge) (Erwartungsvolle Musik) (Stöhnen) (Fluggeräusch) (Vogelschrei) Etwas zu krumm. - Oder zu schwer. (Spannungsvolle Klänge) Das ist perfekt. (Spannungsvolle Musik) (Erwartungsvolle Musik) (Ächzen) (Leises Rauschen) (Klappern) Ich glaub, das war zu dünn. - Oder zu pieksig. Wollen wir aufhören? - Bloß nicht. Komm, hopp. (Vogelzwitschern) (Unternehmungslustige Musik) (Kratzen) Na, was sagst du? (begeistert:) Ah. (Verspielte Musik) (Erwartungsvolle Klänge) (Ächzen, Schrecklaut) (Scheppern, Schrecklaut) (Klirren, Rollen) (Sanfte Musik) Saïd und Anna? Wir wollten auch mal werfen mit 'nem Bumerang. Genau wie sie. Nur, dass das kein Bumerang ist. (Sanfte Musik) (Magische Klänge) Er ist aber zurückgekommen, genau wie ein echter Bumerang. Ja, er funktioniert. (Sie lachen.) Na dann. Schau mal, so gut wie neu. Danke. - Gern geschehen. Wollt ihr mal einen echten werfen? (beide begeistert:) Ja. Okay, ihr haltet ihn so ... und dann so. Okay? - Okay. Das ist die Bewegung. Hier - probier mal. Willst du die dafür? (Sie lacht.) (Verspielte Musik) (Kraftvolles Stöhnen) (Fluggeräusch) (Anna und Saïd erstaunt:) Er kommt zurück! (Vogelzwitschern) (Freudiger Jubel) Ja! Das war so cool! Ja! Der Bumerang tut's echt! Ja! (Magische Klänge) SWR 2024