v1.0 . (Angespannte Musik) Zwei mal Rot heißt, dass die Kollegen einschätzen, dass wenigstens zwei Patienten kritisch sind. Das heißt, da ist ein Rettungswagen da als Erster und muss sich gleich um zwei kritische Patienten kümmern. Dann ist das schon eine Herausforderung. Also zweimal Rot ist an Bord, oder? - Ja. (Unbehagliche Musik) Wenn es heißt, fünf Verletzte, muss die Leitstelle schauen, dass sie für jeden Verletzten einen Rettungswagen alarmiert, wenigstens zwei oder drei Notärzte. Das kriegen wir über Funk alles schon mit an Informationen. (Ungewisse Musik) Ja, Setzingen ist nördlich von Langenau, hier im Nahbereich von Ulm. Wir fliegen hier raus, fliegen einmal über die A8 hinaus, auf dem direkten Weg. Circa fünf, sechs Flugminuten, also eine relativ kurze Anflugstrecke. Natürlich für uns bekanntes Terrain. Wir werden wahrscheinlich eine der Ersten sein. Marc, kommst du dann mit zur Einsatzstelle? Gut, danke. Marc ist halt selber Rettungsassistent im früheren Leben gewesen und kennt sich sehr gut auch an der Einsatzstelle aus. Er weiß, worauf es ankommt und ist für uns ein starker Rückhalt, wenn wir noch mehr Hilfe benötigen, das kann man schon sagen. Also du nimmst den mit, ich nehm den Roten mit. Mit Defi. Das ist der Vorteil, wenn man aus der Luft die Einsatzstelle erreicht, weil wir oft schon eine Idee haben, was passiert sein könnte. Wir sehen die Bremsspuren, die zerstörten Fahrzeuge. Wir sehen, wie weit die Fahrzeuge wieder auseinander liegen. Man kriegt einfach aus der Luft ein sehr, sehr gutes Lagebild. Links passt's soweit. Da sind Kinder beteiligt. Natürlich ist es immer eine Frage des Impacts. Wenn das außerorts ist und die Geschwindigkeit sehr hoch ist von beiden Fahrzeugen, dann trifft eine unglaubliche Energie aufeinander und dann können auch Fahrzeuge beim Frontalaufprall so zerstört sein, dass da schwere Verletzungen auftreten. (Ungewisse Musik) (Funkspruch) (Lautes Surren) Sechs Beteiligte vor dir hier. Hier zweimal mutmaßlich Rot. Einmal Oberkörper, einmal linke Flanke, Arm. In der Situation war es so, dass der bodengebundene Notarzt schon vor Ort war. Den kannte ich persönlich. Der hatte sich um eine Patientin gekümmert, sodass ich mir einen Überblick verschaffen konnte und gucken konnte, weil abseits eine Mutter auf dem Boden saß. Dann habe ich erst mal kurz nach diesen Kindern geschaut. Geht es der Dame gut? - Ja. Ist sie bei Bewusstsein? - Sie ist bei Bewusstsein. Die Kollegen gucken gerade. Hallo, ich höre dir zu. Okay, also die vier saßen im Auto. Sie kam von zu Hause. Sie saß nicht mit drin. Das ist die Mama von den beiden. Ist doch gut, wenn die Mama schon da ist, oder? Sie saß direkt da, wo das Auto reingekracht ist. Mir tut nur der Mund weh, nur der Zahn und die Zunge. Kannst du mal grinsen? Wenn du die Zähne aufeinanderbeißt, fühlt sich das an wie immer oder anders? Wie immer, weil ich habe bisher den Zahn ... Lassen Sie mal selber reden. Ja, den Zahn gucken wir uns an. Kann sein, dass der schief steht. Und die Zunge, da hab ich draufge- bissen. - Kannst die rausstrecken? Okay. Aber du warst angeschnallt im Kindersitz? Nein, natürlich nicht im Kindersitz. - Nicht schimpfen. In der Mitte. - Es geht beiden gut. Die können aufrecht sitzen. Und alles, was Sie jetzt machen, schimpfen, hilft nicht. Sie beruhigen einfach Ihre Kinder. Das geht nur, wenn Sie selber ruhig werden. Hast du Bauchweh? - Es geht allen soweit gut. Es kann nicht sein, dass die größere Tochter cooler ist als Sie. Okay? Wir sind da, wir kümmern uns. Eltern sind natürlich unter Stress, wenn ihren Kindern möglicherweise was passiert ist. Die waren verschreckt, keine Frage. Verstört ist vielleicht das bessere Wort. Aber sie saßen aufrecht, was schon mal dafür spricht, dass sie so kreislaufstabil sind, dass sie diese Körperspannung haben können. Und sie hatten nach außen hin zumindest keine offensichtlich sofort sichtbaren Verletzungen. Nach da gucken und zu mir gucken, genau. Jetzt die andere Richtung, das geht. Okay, kannst du dein Kinn auf die Brust runternehmen? Das geht auch. Dann ist nichts Schlimmes kaputt. Dann ist das nur wie Muskelkater. - Ja. Und du hast wirklich keine Schmerzen außer da im Mund? Nur die Zunge und den Zahn. Dann nimmst du jetzt sie ein bisschen in den Arm. Sobald wir einen Rettungswagen haben, packen wir euch da rein. Okay. Können die anderen auch ins Krankenhaus kommen? Wir lassen niemanden zurück, alles gut. Hauptsache, ihr zwei seid die besten Geschwister, die es geben kann. Kommen Mama und Papa auch mit? - Ja, natürlich. Ich bin selber Vater, auch wenn meine Kinder erwachsen sind. Aber man hat ja über die Jahre gelernt, wie man mit Kindern gut sprechen kann. Ich glaube, dass es hilft, wenn man den Kindern so ein bisschen einen Auftrag gibt, was zu tun. Mein erster Eindruck war, dass sie lebensbedrohlich verletzt war. Sie hat über Atemnot geklagt und konnte auch nicht richtig Luft holen. Tut es weh, wo ich drück? - Ja. Ich bin mir nicht sicher, ob sie eine Spannungs-Pneu kriegt. Wenn sie keine Luft kriegt, tut es hier weh? - Na ja. Pneumothorax ist eine Verletzung der Lunge, wo ein Lungenflügel kollabiert oder teilkollabiert. Der Spannungspneumothorax ist die lebensgefährlichere Version. Da gelangt Luft in den Brustkorb, was dazu führt, dass das Herz und die Lunge abgedrückt werden. Das ist ein lebensbedrohlicher Zustand. Ossi, komm bitte. - Sofort. Alles gut. - Okay. Okay? Gut. Packt sie ruhig noch ein bisschen ein. Es ist schon kalt. War er auch im Auto? - Ja, ich bin gefahren. War er im Kindersitz angeschnallt? Ja. - Fünfpunkt fixiert? Also diese Hosenträgergurte? - Ja, genau. Okay. Alles klar. Geht es dir gut? Ich denke, dass bei ihm alles okay ist. Der Schock. - Das ist okay. Also bleib du ein bisschen bei ihm. Ich gucke mal, ob es der Knöfi will. Knöfi? Was weißt du denn schon? Habt ihr was gegen Schmerzen gegeben? - Noch nicht. Dann hätte ich jetzt gern Ketanest. Erst mal 15 Milligramm. Einfach so. (Unverständlich) Ich brauch jetzt erst mal ein Fahrzeug, wo wir die Kinder reinsetzen können. Die sitzen nämlich da auf dem kalten Boden. Sollen wir die nehmen? Ob ihr die transportiert, das können wir entscheiden. Aber nimm mal ein Fahrzeug, wo wir die Kinder reinsetzen. Denen geht es, soweit ich die gecheckt habe, gut. Bringt die einfach mal irgendwo, dass sie nichts sehen müssen, dass sie im Auto sind. Die sind alle da drüben. Den Kindern geht es gut. Alles klar. Ist das Ihre Tochter? - Ja. Aber solange sie mit uns spricht, so wie Sie, sind wir nicht besorgt. Mir war es wichtig, alle Patienten kurz gesehen zu haben. Und ich habe ja schon beim Eintreffen gesehen, dass die eine Patientin notärztlich versorgt ist, sodass ich nach den anderen gucken konnte. Wo sie halt sofort Schmerzen hatte, war Becken. Ja, Becken sehen wir ja auch hier. Becken ist so ein Bereich, in den wir nicht so gut reinschauen können. Dann machen wir ein Ultraschall von der Lunge, von den Bauchorganen. Gucken, ob es irgendwo Hinweise gibt auf Blutungen im Bauch. Wenn das die Blase ist, ist da auch keine freie Flüssigkeit. Ich mache euch Platz. Reicht dir das Schmerzmittel oder brauchst du noch? Ich brauche mehr. - Du brauchst mehr. Noch mal 15 Ketamin. Warte, es tut so weh. - Ich höre dich, sprich einfach. Sie hat dann über Bauchschmerzen beziehungsweise Schmerzen im Bereich der Lendenwirbelsäule geklagt. Das können die Patienten nicht so ganz zuordnen, ob die Schmerzen von vorne, vom Bauch oder vom Rücken kommen. Du kriegst Schmerzmittel, wir bringen dich in die Klinik, machen ein Röntgen von deinem ganzen Körper und kriegen das gut hin. Gleich kommst du auch ins Warme. Und allen anderen, inklusive deiner Mama, geht es besser als dir. Okay? Alles klar? - Okay. Patienten machen sich ja sowieso Sorgen. Da müssen wir jetzt nicht dazu beitragen, dass die Sorgen noch schlimmer werden. Hat sich jemand schon um aufnehmende Kliniken gekümmert? Nein. - Na gut. Du an die Uni, ich ans BWK. (Stimmengewirr) Okay, ich brauche noch ... Bis wir bei euch sind, sind es locker 20, eher 30 Minuten. Ich habe den noch nicht mal im RTW. Also, geh mal von 30 Minuten aus. Okay, drücken ist zwei. - Jawoll. Eins, zwei, drei. (Angespannte Musik, Maschinenpiepen) Ich schaue dir jetzt noch einmal in die Augen. Nicht erschrecken. - Ich hatte rechts auch eine Leuchte. Nein, mir geht es gar nicht um die Pupillen. Mir geht es um die Konjunktive. Die Lippen sind sehr blass. Arbeitsdiagnose? Also, ich habe keine freie Flüssigkeit im Abdomen gesehen. Ich habe keine Probleme mit der Pleura gehabt. Trotzdem sieht es so aus, als würde sie bluten. Wenn, dann im Bereich des Beckens. Wenn man sieht, dass die Patienten von der Hautfarbe, von den Lippen, oft auch von den Bindehäuten an den Augen sehr blass sind, also nicht mehr rosig, dann muss man davon ausgehen, dass sie irgendwohin Blut verlieren. Wir müssen entscheiden, ob wir noch eine Narkose machen wollen oder nicht. Wenn, dann im Becken. Aber dann haben wir eher was davon, wenn wir schnell sind. Wenn man den Verdacht auf eine innere Blutung hat, muss man das verifizieren oder ausschließen. Wenn man sich sicher ist, dass es wahrscheinlich innere Blutungen sind, muss man ein anderes Konzept sich überlegen und muss zügig schauen, dass man ins Krankenhaus kommt. Solange sie so drauf ist, verzichten wir auf eine Narkose. Und fahren mit Ketamin in den Schockraum. Narkose kostet halt wieder Zeit, muss man auch sagen. Also bis der Patient dann schläft und beatmet ist, geht Zeit verloren. Die Fahrzeit nach Ulm war nicht so weit, etwa 15 Minuten. Sodass wir gesagt haben, okay, mit Ketamin ist die Patientin gerade schmerzfrei. Für uns passt die Kreislaufstabilität. Dann fahren wir in den Schockraum und gucken, was wir da an Diagnostik bekommen. Wir machen das so mit dem Tausch. Du bringst euren C3 an den Hubschrauber. Und bringst die Bluttasche mit, bitte. - Dann gehe ich jetzt los. Wir haben nur als Erwachsene so sechs, sieben Liter Blut im Körper. Zwei Liter Blut passen in so ein Becken rein. Wenn dann zwei Liter fehlen, ist das ein Drittel. Das ist schon viel. Dann schränkt das den Kreislauf massiv ein. Das ist ja auch ein Grund, warum wir Blutkonserven auf dem Hubschrauber dabei haben. (Ungewisse Musik) Also, dann roll mal langsam los, fahr verkehrssicher. Manchmal ist es einfacher zu sagen, komm, das sind 15 Fahrminuten von hier bis ins Bundeswehrkrankenhaus, dann fahren wir einfach los. (Opfer:) Wo fahren wir hin? - Ins Bundeswehrkrankenhaus. Wie geht es meiner Mama? Deiner Mama geht es besser als dir, okay? Deine Mama macht sich mehr Sorgen um dich. Nein, bitte nicht. - Doch, macht sie, so sind aber Mütter. Mir ist so schlecht. - Ist dir übel? Ja. - So, dass du spucken musst? Also, dann kriegt sie mal 20 oder 30 Propofol. Verletzungsmuster haben wir wie folgt. Propofol einprozentig. Verdacht auf Beckenfraktur, fraglich mit Blutung und von den Schmerzen her Thoraxtrauma, aber kein Pneu. Man muss die Schmerztherapie fortsetzen. Und um rechtzeitig zu bemerken, wenn die Vigilanz, also das Bewusstsein des Patienten nachlässt, ist es gut, sich mit dem Patienten zu unterhalten. Da kann man banale Themen ansprechen, aber solange man merkt, man kriegt eine Antwort vom Patienten, weiß man, okay, Patient ist noch gut bei uns. (Martinshorn) Die Übergaben in der Medizin sind eigentlich sehr klar strukturiert. Genauso läuft die Übergabe im Schockraum. Wir erzählen kurz, was passiert ist, wo es passiert ist. Sagen, wer der Patient ist und wie alt der Patient ist. Und dann erklären wir, welche Befunde wir vorgefunden haben am Patienten und wie wir auf die Befunde reagiert haben. Alle da? Patientin ist stabil. Das war ein Verkehrsunfall außerorts im Kreuzungsbereich. Das heißt, zwei Fahrzeuge haben sich an der Kreuzung getroffen. Wir sind ganz viele Leute. Du musst nichts machen, wir heben dich mit dem Tuch, auf dem du liegst, nach rechts rüber. Einen Meter nach rechts kommst du auf ein anderes Bett. Okay. - Eins, zwei, drei. Danke für die Aufnahme. (Dynamische Musik) Einmal einen gescheiten Einsatz und schon erschöpft, oder was? (Lachen) Nur kurz debriefen. So ein paar Kommunikationssachen. Erst mal finde ich grundsätzlich, dass das gut gelaufen ist. Mir ist es wichtig, dass man kurz bespricht, warum haben wir so entschieden? Hätte jemand noch andere Vorschläge gehabt? War jeder damit einverstanden, was passiert ist? Beim nächsten Einsatz sind die Notfallsanitäter oder Notfallsanitäterinnen vielleicht allein beim Patienten, bevor der Notarzt kommt. Wenn man dann erklärt hat, wie die Entscheidungen sind, fallen ihnen die Entscheidungen vielleicht leichter. Es ist immer eine Möglichkeit, voneinander zu lernen. Und auch ich als Notarzt lerne durchaus von der Rückmeldung des Rettungsfachpersonals, weil ich auch nicht immer alles richtig mache. Ich bin der Meinung, dass die Helen am Kopfende ... Hätte keiner besser sein können, weil sie toll kommuniziert hat und den Kopf gut gehalten hat. Es gehört immer dazu, mit den Patienten gut zu kommunizieren. Wenn man jemanden hat, der das einfühlsam machen kann, dann hat er dafür auch Lob verdient, das ist doch ganz klar. (Abwartende Musik, Maschinengeräusche) (Hubschraubersurren) Augenverletzungen kann man sich immer leicht vorstellen, dass man das ungern selbst haben möchte. Ein sehr sensibles Organ. Es gibt wirklich bei den Kindern, Jugendlichen auch schwere Augenverletzungen. Sodass wir uns Gedanken machen, wie ist das Auge von der Beschaffenheit, ist es wirklich penetriert? Also durch Stoßen mit irgendeinem Gegenstand, wird sie langfristig einen bleibenden Schaden davontragen? Solche Gedanken macht man sich schon auf dem Hinflug. (Surren) Höchstädt an der Donau gehört zum Leitstellenbereich Augsburg. Ist in der Nähe von Gundremmingen, wo früher das Atomkraftwerk stand. Ich sage jetzt mal, ein Einsatzgebiet, wo wir nicht tagtäglich hinkommen, weil da die Kollegen von Christoph 40 aus Augsburg zuständig sind. Aber wenn die anderweitig unterwegs sind, ein Bereich, der durchaus für uns dann auch relevant ist und wo wir da auch dann aushelfen. Eintreffzeit ist 14.20, kommen. Christoph 22, verstanden. Danke schön, wir schauen uns das mal von oben an. Wir haben häufiger, dass die Leitstelle uns Landemöglichkeiten vorschlägt. Die letzte Entscheidung liegt immer bei den Piloten. Wir schauen uns immer vorher den Landeplatz an. Kann auch sein, dass eine Wiese, die von der Leitstelle als Wiese gemeldet worden ist, mittlerweile Bauplatz ist, wo schon einzelne Grundstücke abgesteckt sind. Wichtig in solchen Einsätzen, dass man sich über die Logistik im Umfeld Gedanken macht. Wo bringe ich den Patienten hin, weil nicht jede Klinik schwere Augenverletzungen versorgen kann. Zwölf Uhr steht der Arzt hier in der Straße. Ja, hab ich. Und noch ein Mobilkran, nördlich davon. Da sind jetzt wieder Gäule da unten, oh Mann. Ach da, blöd. Erstens mal weiß man nie, wie so ein Pferd reagiert, wenn die natürlich durchgehen und sich eventuell freireißen. Problematisch wird es dann, wenn die Tiere in der Nähe von Menschen sind. Aber da ist die Sicherheit an oberster Stelle. Für uns und natürlich auch für unsere Umgebung. Da kommt er nicht durch, da ist Baustelle. Also da kommen wir nicht mal mit dem RTW durch. Auch scheiße. Wollen wir fragen, ob die zu uns kommen können? Wir können Kontakt aufnehmen. Aber da unten gehen wir runter, dann müssen wir etwas vorlaufen. Hinten ist auch frei. Vor uns sind keine Hindernisse. Full down intent. - Jawohl, vielen Dank. Christoph 22, hört. Ja, das wäre ganz nett. Er holt uns ab. Wenn das schon organisiert ist und wir auch nicht noch vor Ort warten müssen, ist das optimal und auch ein Zeitvorteil, weil wir schneller am Patienten dann sind. Hi. - Servus. Hi, vielen Dank fürs Abholen. Was habt ihr denn da? Alles klar. Mutter dabei? Ich habe primär gefragt, ob die Mutter mit dabei ist, weil es bei Kindernotfällen wichtig ist, dass während des ganzen Einsatzes, wenn möglich, eine Bezugsperson dabei ist, um das Kind auch zu beruhigen. So, jetzt. Ich bleib draußen. Wollen Sie mit rein? Die Mama, oder? - Ja. Wenn man selber zwei Mädchen hat, ist das noch mal was anderes. Dann kann man sich da schon ein bisschen besser in die Eltern hineinversetzen. Das Augenlicht ist mit einer der wichtigsten Sinne. Ich sag nur kurz Hallo. Hallo. Das ist mein Kollege. Hallo, ich bin der Thorben von Hubschrauber. Grüß dich, hallo. Geht's grad? Ja, okay. Du wartest auf die Mama. Die Mama ist da, die Mama ist da. Alles klar. Gut. Darf ich mir das ganz kurz mal anschauen? Wichtig ist in solchen Fällen, dass man sich einmal selber ein Bild macht. Der Verband war noch nicht komplett gewickelt, sodass wir das noch einmal weggenommen haben, drunter geschaut haben. Ja, das Auge ist ein bisschen aufgerissen hier. Seht ihr es? Okay. Okay. Das war schon so ein spitzer Gegenstand, auch ein recht großer und stabiler Gegenstand, sodass wir das Ausmaß der Verletzung von außen gar nicht genau betiteln könnten, aber ich auch schon Sorge hatte, dass mit dem Auge relevant was passiert ist. Tut dir sonst irgendwas weh? Hinten irgendwas? Den Kopf ganz kurz nach vorne. Ganz nach vorne. Du machst es sehr gut, Pia. Alles klar. Pia, wir würden gerne deine Augen zuverbinden, damit du das kranke Auge nicht so viel bewegst. Ist das in Ordnung? Wir werden dir alles sagen, was wir machen, weil dann wirst du nichts mehr sehen. Das kriegst du zuerst. Wir machen jetzt aber noch mal vorher einen kurzen Test. Ich würde mal kurz das hier wegmachen. Wenn du die Nase freigemacht hast, dann gucken wir, ob du an dem Auge was siehst. Kannst du mir nur sagen, ob du an dem rechten Auge ... Also, ich hab's gesehen. Wir machen's zu. Wir machen jetzt einen Verband rum. Wir machen dich jetzt praktisch kurz blind. Wir machen auch das andere Auge zu, damit du nicht so viel bewegst. In solchen Fällen ist es wichtig, mit dem Patienten, insbesondere bei Kindern, klar zu kommunizieren, was wir machen, und dass sie die nächste halbe Stunde nichts mehr sehen wird. Weißt du, woran das liegt? An dem Medikament, was man dir gegeben hat. Aufgrund der Schmerzen hat sie noch Ketanest bekommen, was dann auch im Verlauf zu etwas Schwindel und Unwohlsein führen kann. Es kann aber auch die Augenverletzung selbst sein, die zu Schwindel führt. Dann melden wir mal an in Augsburg. Penetrierende Augenverletzung, wach. Leismann vom Christoph 22. Hallo? Die Mutter hat mir berichtet, wie es passiert ist. Man muss sich auch selber erst mal vorstellen können, was ist da passiert. Und ich bin dann auch kurz mal zum Ort des Geschehens gegangen, um mir das genau anzuschauen. Direkt mit dem Auge dagegen gesprungen. Was denn genau eigentlich? Sehen Sie das da, wo der kleine ... - Der Haken? Ach so, okay. Und das hatte sie dann im Auge stecken. Haben Sie es gesehen? Haben Sie was rausgezogen? Ich hab's nicht gesehen. Sie war gleich auf dem Boden und hat gesagt, es tut so weh. Das ist auch verbogen, sehen Sie? Das war so. Und da ist sie wie gesprungen? - Das war eigentlich so. Hier ist sie hoch und dann ist sie voll mit dem Auge rein. Also hier. - Genau. Die Mutter hat in dem Fall richtig gehandelt, hat schnell einen Notruf abgesetzt, hat auch wichtige Dokumente schon bereitgelegt, sodass wir nicht mehr lange organisatorisch Zeit verschwenden mussten und zeitnah den Transport vorbereiten konnten. Warte, machen wir das weg. Die holt sich noch die Schuhe. - Die fliegt mit. Dir passiert gar nichts, gell? Halte meine Hand. Noch nicht. Wir fliegen mit dem Hubschrauber. Das ist natürlich ein relevanter Kontrollverlust, wenn man A, diese schwere Verletzung hatte und dann wird einem noch das Restaugenlicht genommen, weiß gar nicht mehr, was mit einem passiert. Und dann ist man noch ein kleines Mädchen. Dann ist das schon sehr belastend. Wenn du willst, macht die Mama ein Bild von dir im Hubschrauber. Das zeigt sie dir, wenn du wieder gesund bist. Machen wir es so? Pia, wir fahren jetzt zum Hubschrauber. Das sind so 300 Meter. Mama ist da. Alles gut, ich fliege auch mit. Alles gut, Schatz. (Ruhige Musik) Schau mal, wir tun gleich fliegen. Zwar nicht in den Urlaub, aber ... ja. Jetzt wackelt es ganz kurz. Nicht erschrecken. Dass das Kind panisch war, ist vollkommen normal. Ich kann das gut nachvollziehen. Ich glaube, jeder andere auch. Wenn man beide Augen verbindet und nur noch das Hören hat. Man weiß nicht, wer kommt da. Man weiß nicht, wie sieht derjenige aus. Man kann sich nur auf das Hören verlassen. Und viele stehen um einen drumherum. Alles piepst. (Ruhige Musik) Während des Fluges, muss man wissen, kann man nicht miteinander reden. Aber ich denke, allein schon der Körperkontakt zur Mutter hat das Kind schon in gewissem Maße auch beruhigt. (Ungewisse Musik) (Surren) (Funkspruch) Der Christoph 22 hat die Patientin aufgenommen. Geht luftgebunden nach Augsburg Uniklinikum. Eintreffzeit ist 15.01. Wir landen auf dem Dach und gehen dann in die Notaufnahme. Und übergeben dann an den Augenarzt. Kommen. (Angespannte Musik) (Leises Surren) Alles klar bei euch? - Ja, sie beruhigt sich halt nicht so. Das hat sie jetzt völlig aus der Bahn geworfen. Vor allem, weil wir die Augen zugebunden haben. Natürlich ein bisschen viel jetzt. Pia, hör zu. Wir sind auf dem Dach von der Klinik in Augsburg. Nee, wir haben die Augen ja verbunden. Ich zeig dir nachher Videos, wie wir gelandet sind. Hallo. - Hi. So, jetzt ruckelt es kurz, nicht erschrecken. Wir haben uns entschieden, das Kind in die Universitätsklinik Augsburg zu transportieren, weil dort alle relevanten Fachabteilungen unter einem Dach sind. Und wir auch dort auf dem Dach landen können und das Kind ohne eine nochmalige Übergabe, wie das zum Beispiel hier in Ulm nötig wäre, in die Augenklinik bringen können. Pia, deine Augen sind noch verbunden. Jetzt wirst du auch langsam etwas klarer wieder im Kopf. Das waren wir mit den Medikamenten. Genau, du weißt das. Wir machen es so, deine Augen sind verbunden. Wir werden die Trage runterfahren und dann auf die Füße stellen. Dann gehen wir drei Meter nach hinten, dass du dich auf einen Stuhl setzen kannst, dass der Augenarzt sich dein Auge genau angucken kann. Das kriegen wir hin, oder? Na klar kriegen wir das hin. Okay, gut. Wir haben beide zugemacht, damit sie sich nicht bewegt. Sehr gut. Er will jetzt schauen, ob das Auge an sich verletzt ist. So. - Schau mal, Pia. Wir sind im Krankenhaus. - Schau mal nach oben. Siehst du, wie viele Finger ich dir zeige? Drei. Sehr gut. - Ja ... Die kleine Pia war sehr tapfer, hat das wirklich sehr, sehr gut gemacht für die Schwere der Verletzung. Pia hat das toll gemacht. Sie hat das richtig gut gemacht. Also da können die Eltern sehr, sehr stolz sein. Und die Pia kann auch sehr, sehr stolz auf sich sein. Also ich drücke der Pia die Daumen, dass alles gut wird. (Dynamische Musik) Christoph 22 ist gestartet in Augsburg. Wir schalten dann später um. Macht's gut, bis zum nächsten Mal. Tschüss. Ich versuche schon, auf den Rückflügen auch die Natur mal zu genießen, den Eindruck auch mal wahrzunehmen, wo wir hier eigentlich sind, was für einen besonderen Arbeitsplatz wir eigentlich haben. (Lockere Musik) Ja, ich sag mal, das Ulmer Münster ist für uns hier am Standort Ulm natürlich schon so ein bisschen unser Wahrzeichen. Wir haben es ja auch auf unserem Patch drauf. Natürlich ist das immer ein beeindruckender Anblick, wenn man Richtung Ulm zurückfliegt und das Münster quasi so aus der Stadtkulisse so emporragt. (Treibende Musik) (Flotte Signaltöne) (Hubschrauberflattern) (Angespannte Musik) Ein Unfall am Felsen, am Berg, kann natürlich alles Mögliche sein. Es können Bagatelltraumen sein, aber es kann natürlich auch ein Absturz einer Person sein, sodass eigentlich alles offen ist und man sich schon natürlich immer eigentlich eher auf das Schlimmste vorbereitet. Prinzipiell sind so Einsätze, die relativ spät bei Sonnenuntergang ungefähr stattfinden, oft etwas herausfordernd, weil wenn die Sonne tief steht, man in die Sonne fliegt, man oft recht schwer was sehen kann, erkennen kann. Wenn sie tief steht, ist es für uns ungünstig, weil wir potenziell auch nicht sehen, wenn uns was entgegenkommt. Roger. - Go. Check. Der Luftraum ist frei. (Angespannte Musik) Die Einsatzstelle selber war direkt an der schwäbischen Albkante, in der Nähe von Aalen. Da gibt es halt ein paar vorgelagerte Berge oder Hügel, würde ich sie mal nennen, an denen man klettern kann. Und da hat sich letztendlich auch der Absturz ereignet. Hallo, der Christoph 22, für euch jetzt nach Heubach. Frage, habt ihr schon eine Lage? Ui. Gibt ja noch andere Optionen bei 20 Metern. Leider, ja. Da geht man natürlich schon von einem schweren Polytrauma aus, von einem schwerstverletzten Patienten, wenn nicht sogar unter Umständen mit letalem, also tödlichem Verlauf. Habt ihr nähere Angaben zum Einsatzort? Dann gehen wir da auch zur Landung. - Ja, verstanden. Als Einsatzstelle wurde uns ein Felsen genannt konkret, den wir aber nicht kannten, weil wir in dem Gebiet nicht so zu Hause sind. Hatten aber eine Koordinate ge- schickt bekommen von der Leitstelle. Haben diese Koordinate dann auf der Karte im Hubschrauber auch eingegeben und konnten dann anhand des Kartenbildes schon mal so ein bisschen eine Erkundung machen, wie hoch ist das Gelände, wie ist die Zerklüftung. Wobei im Gelände nicht unbedingt gegeben ist, dass die Koordinaten, die wir haben, auch die sind, wo die Patienten sind. Willst du eventuell, je nachdem, wie lange das dauert, gucken, ob eine von den Stirnlampen in der Türe, dass sie voll sind, dass du eine davon mitnimmst? Bald wird es mit Sicherheit schneller dunkel. Vielleicht ist das, was euch was bringt. Guter Hinweis, ja. - Ja, ist voll und hab sie dabei. Gut. Und nehmt euch eine Jacke mit. Ich hab eine Jacke an. Die Mama sagt euch, nehmt eine Jacke mit. Je näher wir kamen, desto mehr haben wir versucht, die Lage zu verstehen. Es war im Funk zu hören, dass die Bergwacht unterwegs ist auf jeden Fall. Im allerersten Moment dachten wir, dass klar sei, wo die Kletterin sich befindet. Dann hat sich aber herausgestellt im Funk, dass noch gar keiner 100-prozentig genau weiß, wo die Dame ist. Da ist so eine Waldlichtung hier oben. Muss ja dann der Hang auf unserer Seite sein, wo die drin liegt. Über den Felsen sehe ich keinen, außer vielleicht hier auf der Stirnseite könnte was sein. Wie schnell es da unten dunkel wird jetzt. Ja, stimmt. - Letzte Woche war das noch anders. Aber jetzt ist so viel Laub, jetzt kannst du auch nicht mehr gut durchgucken. Schwierig ist es in diesem Gelände, dass natürlich durch die Vegetation im Sommer die Wälder überhaupt nicht durchsichtig sind. Also wenn jemand nicht wirklich auf dem Felsen oder an dem Felsen ist, sondern am Waldboden liegt, ist es sehr schwer, aus der Luft noch jemanden zu sehen und zu finden. Da würde selbst eine Wärmebildkamera nicht weiterhelfen, weil die dieses Laub gar nicht durchdringen kann. Wir beginnen also wirklich ganz langsam von oben reinzugucken. Erst mal ab der Koordinate, wo wir den Verdacht haben, dass da jemand liegt. Prüfen wir noch mal. Ah, guck mal, das ist da. Da sind die Felsen auch, das passt besser. Da ist ein Aussichtspunkt, ja, genau. Die Suche war halt insofern schwierig, weil wir nicht wussten, ob die abgestürzte Person in einem Gebüsch liegt oder sich noch am Fels befindet. Und da muss man natürlich in alle Richtungen beobachten und Ausschau halten, dass man das halt auch nicht übersieht. Da stehen eine Menge Menschen. Dann suchen wir doch noch. - So sieht's aus, ja. Da waren ziemlich viele Menschen, die sich überhaupt nicht bemerkbar gemacht haben. Wovon man ausgehen konnte, dass sie gar nicht wahrgenommen haben, dass es da gerade einen Absturz oder eine Person gibt, die in einer misslichen Lage ist. (Angespannte Musik) Lass uns doch mal entlangfliegen hier. Ich fliege jetzt mal langsam mit dem Gelände mit. - Ja. Kannst du mal die Türe aufmachen, dass du runtergucken kannst? - Ja. Grundsätzlich haben wir immer alle Augen draußen und in den Szenarien auch dann in der Regel die Türen auf, sodass jeder das Maximum aus seiner Position auch rausholen kann. Dass wir in jede Richtung die Augen haben, nach unten gucken können. Wenn der Notarzt merkt, dass unter uns die Bäume sich stärker bewegen, dann wird das immer angesprochen, dann wechseln wir die Position, gehen nach oben. Ja, dann gehe ich einmal linksrum. (Unbehagliche Musik) Da oben vielleicht. - Ja, genau. Wenn man natürlich auf der Suche nach einer verunglückten Person ist und sie nicht findet, macht einen das schon ganz schön nervös. Als wir die Dame dann gesehen hatten tatsächlich, sah es für mich in dem Moment aus, als wäre sie bewusstlos. Die Begleiterin hat gewunken, hat auf sich aufmerksam gemacht. Die Position fand ich recht schwierig. Es sah aus, als würde sie in der Lücke zwischen zwei Felsnadeln so halb liegen. Sie war gesichert mit Seil, das sah zumindest danach aus. In so einer Situation macht ein Rettungshubschrauber mit einer Winde Sinn, wenn man ihn rechtzeitig alarmiert. Wir in unserem Einsatzbereich haben keine Rettungshubschrauber mit Winde. Das heißt, der Rettungshubschrauber selber hat einen langen Anflugsweg. Und da ist natürlich die frühe Alarmierung elementar, dass man wenig Zeit verliert. Also es nähert sich von ein Uhr im Wald, nähert sich, glaube ich, jemand? Die Bergwacht ist jetzt da. - Okay. Kannst du ein Stück tiefer, dass sie dir zeigen kann, dass sie genau da drüber sind. - Ja. Bei dir ist frei? - Ja, bei mir ist frei. Tür geht auf. Ein Stück vor vielleicht. Ja, ich will nicht zu nah ran, auch wegen dem Lärm. Ja, alles gut. Ich mache mit dem Scheinwerfer, leuchte ich hin. (off:) Letztendlich haben wir versucht Kontakt aufzubauen zu den Bergwachtrettern. Die haben auch Blickkontakt zu uns aufgenommen, was in dem Moment elementar war. Dreh mal bitte ein. In deine Richtung? - Ja, bitte. Dass sie mich besser sehen. Natürlich ist es unbefriedigend, nicht schnell an die Einsatzstelle zu kommen und die adäquate Hilfe leisten zu können. Aber die Situation war eben so. Ich kann jetzt nicht mehr tun. Und jetzt müssen erst mal andere Kräfte auf einem anderen Weg dorthin kommen und dann eben bereit zu sein, wenn die Rettung erfolgt ist. Dann gehen sie dort zur Landung. Als wir dann zum Flugplatz geflogen sind, war für uns erst mal nur klar, dass wir in Bereitschaft sind. Solange bis uns der Einsatzleiter entlässt aus so einer Lage, haben wir auch gar nicht die Möglichkeit, wenn es nicht zwingend einen Grund gibt, weil das Wetter sich verschlechtert oder wir Spritmangel hätten, selber zu entscheiden, dass wir da jetzt weggehen. Aber das war jetzt gut, die haben wir gefunden. Das war jetzt richtig schön. Und die sahen zumindest aus, als würden sie auch leben. Vielleicht Glück gehabt. - Ja. Ich würde vorschlagen, wir gehen da neben die Tankstelle. (Unverständlicher Funkspruch) (Surren) Als wir am Flugplatz standen, haben wir dann unser Funkgerät, unser Handfunkgerät, mit angeschaltet, um einfach mitzuhören, wie sich die Lage entwickelt, auch weil wir wussten, der SAR-Hubschrauber ist im Anflug und wird dort für ein Windenverfahren erwartet. Da hören wir mit, um halt einfach auch dran zu bleiben, wann unsere Rolle wahrscheinlich wieder ein bisschen wichtiger wird. So würde ich das auch machen. Ich glaube, das ist ein guter Plan. Gut, aber die waren tatsächlich zum Schluss gut zu sehen. Also letzter exponierter Felsen, genau. Die Frage ist, ob die direkt anfliegen und erst mal gucken. Nee, die treffen sich jetzt mit der Bergwacht. Und dann nehmen die einen auf. Man konnte so ein bisschen in dieses Tal gucken. Also ich bin auf den Hubschrauber raus, in der Hoffnung, dass ich den Felsen sehen kann. Aber das war nicht ganz so leicht möglich. (off:) Und dann kam plötzlich Bewegung in die Geschichte. Ruhe kurz, Ruhe. Schädel-Hirn-Trauma Grad eins heißt grob übersetzt eine Gehirnerschütterung. Also es heißt, es ist schon eine Schädelverletzung da. Man kann nicht sicher ausschließen, dass eine stärkere Verletzung im Gehirn oder in der Gehirnstruktur stattgefunden hat. Also für uns auch nichts. Auch wenn wir an der direkten Versorgung der Patientin nicht beteiligt waren, haben wir natürlich unser Mosaiksteinchen dazu beigetragen, dass die Patientin gerettet werden konnte. Und das ist letztendlich das, was zählt. (Ruhige Musik) Wir hatten unsere Nachtsichtgeräte schon vorbereitet, weil wir natürlich die prinzipiell ab einer gewissen Zeit immer dabei haben. Falls es dunkel wird, dann können wir zum Beispiel noch Einsätze annehmen, auch auf dem Heimflug zur Station. Und so haben wir die genutzt, um natürlich einfach das Gelände und Hindernisse besser zu sehen. (Hubschrauberflattern, ruhige Musik) (Jasper:) Dort gehen meine Lichter an. Für uns ist es natürlich schon was Besonderes, auch in der Dunkelheit unterwegs zu sein. (Hubschrauberflattern, gelöste Musik) Check. Und drehen nach links. Okay, gut. (Atmosphärische Musik) Die Einsätze, bei denen wir als Besatzung das Gefühl haben, dass wir einen Unterschied machen konnten und mit dem Hubschrauber einen Unterschied machen konnten, das sind die Einsätze, die wirklich im Gedächtnis bleiben und die uns zufrieden machen und dieses Besondere an dem Beruf auch mit sich bringen. (Musik verklingt.) (Ruhige Musik) Christoph 22, kommen. Christoph 22, verstanden. Hier ist eindeutig der Motorrad- fahrer das schwächere Glied. Starke Maschine, kaum Schutz von außen. SWR 2026