v1.0 . Unser Training bei der Jugendfeuerwehr sieht zwar aus wie ein Spiel. aber das, was wir hier immer wieder üben, kann später Leben retten. (Folgetonhorn, mitreißende Musik) (Musik endet.) Ein neuer Tag im Jugendzeltlager bricht an. Heute steht nach dem Frühstück das Training für den Wettkampf auf dem Plan. In gut zwei Wochen, ist die Deutsche Meisterschaft, dann müssen wir zeigen, dass wir's drauf haben und gegen unsere Gegner mithalten können. Wir haben hier verschiedene Armaturen liegen, im linken Bereich, und die müssen die entsprechenden Bilder zuordnen. Dabei ist zu beachten, dass die richtig liegen, sonst gibt es Fehlerpunkte. Nach jedem Durchlauf werden die getauscht, damit jede Gruppe immer andere ... Bilder hat. (Hoffnungsvolle Musik) Die könnt ihr liegen lassen, die brauchen wir später. Da muss ein Schlauchhalter nachher wieder hin. Legt den noch mit vorne hin, ruhig. Da vorne? Ja, wir sind jetzt auf der Zielgeraden, noch zwei, drei Wochen, und dann ist das große Wochenende für unsere Jugendfeuerwehr gekommen. Wir haben hier eine Wettbewerbsbahn aufgebaut, in voller Länge, damit wir live üben können. Wir haben ein paar kleine Baustellen, wo wir noch dran müssen, aber das sind Feinheiten. Im Großen und Ganzen sind wir auf einem guten Weg. Man darf nicht vergessen, dass die Jugendfeuerwehr das vorher noch nie gemacht hat. Vorsicht, warte. So, hat wehgetan? M-m. - Gut. War der zu weit, zu eng? Wir haben einen relativ jungen Altersdurchschnitt, aber mit der Truppe, man merkt, die will, die kann. Und deswegen macht das Arbeiten auch Spaß. Passt? Ja. - Siehst du, warte. (Lockere Musik) (Marc:) Machst du den noch in den C-Schlauch rein, bitte? Noch bin ich entspannt und hoffe, dass ich gut ziele, zur Freude meines Bruders. Jetzt bringe ich erst mal den Schlauchhalter an, damit der Schlauch nicht auseinanderfliegt. Und denk dran, da ist ein Wassergraben, ne? Wer durchläuft, fliegt in den Pool gleich. Da ist ein Wassergraben, da lauft ihr nicht durch, Marie, Marie. Nicht durchlaufen. Zwei, wer ist zwei? Drei, vier, fünf dahinter. Ich bin vier. - Ich bin fünf. Vier, fünf. So, du bist hinter dem Felix. Ja, so, bei meinem Kommando. Bereit? - (alle:) Ja. Auf die Plätze, fertig, los! (Gespannte Musik) Im Team stehen wir gerade sehr schlecht. Wir kriegen so einen Tunnel nicht so richtig hin. Ich habe auch ein bisschen Angst vor dem Tunnel, weil ich Angst habe dass ich mit dem Kopf gegen die Stange komme. Wir kriegen die Wasserspritze nicht hin. Wir kriegen noch alles nicht hin. Pumpen, pumpen. Weiter! (Stöhnen) Was haben wir geübt? Marie! Was haben wir geübt, da drauf. Die Zielband mit Sirene wird bei Wettbewerben eingesetzt. Ein Sensor löst den Alarmton aus, wenn fünf Liter durch das Loch gespritzt wurden. Entscheidend ist, genau treffen und konstant draufhalten. Wir Jungs pumpen und sorgen so für den richtigen, konstanten Druck, und die Mädels müssen zielen. Je genauer, desto schneller geht die Sirene an. Ich bin leer. - Ja, da musst du auffüllen. Bist du auch leer, musst du auch auffüllen. Die Mädels treffen nicht genug, da müssen die Jungs mehr pumpen. Müssen die alleine machen. Felix und Julien spielen zwei tragende Rollen. Sie werden im B-Teil zwei der schwierigsten Aufgaben bewältigen, wo sie Punkte gut machen oder verlieren können. also Hopp oder Flop. Im A-Teil geben sie schon einiges ab, besonders bei den Kübelspritzen, wo es darum geht, Zeit gut zu machen. (Alarmton) Hinlegen, nach vorne! Es gibt zwei Disziplinen im Wettkampf. Der Löschangriff im Hindernisparcours ist der A-Teil, und der Staffellauf ist der B-Teil. (Dramatische Musik) Oh Mann, Marie, mach schon. Das Pumpen ist megaanstrengend. (Dramatische Musik, Alarmton) Na endlich. (Dramatische Musik) Wenn ihr eure Brüder ärgern wollt, dann spritzt ihr mehr daneben. Dann müssen die noch mehr pumpen. Achtet darauf, dass ihr den Schlauch auf dem Schuh liegen habt. Ihr habt eben so gemacht. Wenn ihr schwenkt, trefft ihr das Loch nicht. Dann bedanken sich eure Brüder bei euch. Legt den Schlauch hier drauf. Haltet ihn so fest. Damit du siehst, wie das ist. Kann ich machen? Ja klar. Also legt den Schlauch auf den Fuß. So, jetzt zeigen wir den Jungs mal, wie man pumpt. Ja, merkst du was? Oje, das ist ja wirklich superanstrengend. Wir tauschen besser wieder. Richtig treffen tun die Jungs aber auch nicht. Also noch mal auffüllen, aufrollen, noch mal neu. Ihr beide, die Jungs können pumpen, wie sie wollen. Wenn ihr vorne nicht trefft, weil ihr den Schlauch falsch haltet. Die bedanken sich. - (Julien:) Ja, vielen Dank. Mach den aber nur halb voll. Marie, geh auch noch 'nen halben holen, bitte. Marie, mach den voll, weil bei uns ... Das ist zu schwer für sie. Mit den Brüdern im Team, das ist eigentlich nicht so cool, weil die dann immer denken, ja, ich kann das eigentlich besser oder so was. Das ist halt irgendwie schon blöd. Guck mal, hat die Marie wieder einen gefunden? Haben die Frauen wieder einen gefunden, der das Zeug schleppt? Außerhalb, außerhalb, außerhalb. Danke dir. So, fertig? Aufstellen. Die Chance darauf, dass wir das noch hinkriegen, denke ich ja, vielleicht so dritter Platz oder vierter. Aber wenn wir halt verlieren, ist es halt nicht schlimm. Auf die Plätze, fertig, los. Es ist egal, welcher Platz man ist. Man freut sich über den ersten, zweiten oder dritten Platz. Wenn es ein anderer Platz ist, ist das halt so. Aber ich sehe sehr gute Chancen. Der Marc gibt uns auch echt Feuer, dass wir das schaffen. Wir haben viele Wetten, wenn wir das schaffen, dürfen wir so viele Döner essen, wie wir wollen. Deswegen, wir kriegen das schon hin. (Lebhafte Musik) Marie, zielen! (off:) Ich weiß, dass ich manchmal ein bisschen streng bin mit meiner Schwester. Aber ich nehme die Sache halt sehr ernst. Ich möchte, dass das Team funktioniert und dass wir einen guten Wettkampf hinlegen. (Lebhafte Musik) (Alarmton) Weiter, weiter, zieh, zieh, zieh! Wir geben echt alles, aber unsere Brüder haben immer noch was zu meckern. Heute war es mit der Wasserpumpe. Da haben wir nicht getroffen und die so, das tut mir weh im Rücken. Macht schneller mit dem Pumpen, das wird anstrengend. Ist halt Geschwisterliebe. - Ja. Nix? Hier fehlt ein Schlückchen nur, dann wäre es fertig gewesen. (Flotte Musik) (Alarmton) Siehste? Komm, komm, komm, komm, komm! Wird doch langsam. (Alarmton) Ihr seht, im Vergleich zu der ersten Runde, da hat ein Schluck gefehlt. Beim ersten Mal habt ihr noch richtig viel aufgefüllt. Ihr seht, ihr müsst besser zielen, dann müssen die Jungs weniger schnaufen. Du gehst baden, Marie. Wir machen das heute Abend noch mal kurz, eine Runde. Nur hier oben spritzen, und dann passt das. Okay? (kreischend:) Nein! Da war doch noch was. Die sind erst mal über den Wassergraben durchgelaufen, deswegen sind sie jetzt nass, weil im echten Wassergraben ist man nass. Zweitens haben sie wieder nicht richtig gezielt, das ist unsere Strafe dafür. - Ja. Geschwisterliebe, wie gesagt, aber jetzt freue ich mich auf die Nachtwanderung. Und die ist ziemlich außergewöhnlich. Äh, mir ist sehr grummelig. Also wir glauben, dass hier Leute mit Horrormasken herumrennen. Ich trau mich und geh mit. Ja, ich denke vielleicht wieder so wie vor zwei Jahren, wieder Kettensägengeräusche mit einer Motorbox, oder Leute aus dem Busch springen, einen wieder an den Beinen greifen. Das wird eine tolle Nacht. Ich probiere es, sonst geh ich zurück. Marie ist sehr aufgeregt. Die hat panische Angst. (Beklemmende Musik) Nee. Siehst du, wenn die Sonne aufgeht ist es vorbei. Aber Marie geht es genauso. Was machen wir jetzt? Gehen wir? Oder lieber doch nicht? - Geht da nicht rein! Geht da nicht rein! (Lachen) Aber wir gehen da rein! Da! Da dürft ihr aber nicht reingehen, nein. (Stimmengewirr, Lachen) (Schritte, gespannte Musik) (Kreischen) (Stimmengewirr, gespannte Musik) (Gespenstische Klänge) (Kreischen) (Stimmengewirr) Gib High Five! (Kreischen) Junge. (Kreischen) (Lachen) Lass mich doch runter! - Okay. (Schreien) (Kreischen) (Stimmengewirr) Das ist cool. Die zwei Maries sind draußen geblieben. Uns geht' gut, außer, dass der Felix mich ständig nach rechts drückt, weil er Angst hat. - Lauf nicht vor mich! Alles gut. - Lauf doch nicht vor mich. Der Felix hat Angst. Der läuft immer vor mich, darum schieb ich dich weg. Der Felix spielt darum keine Horrorspiele. Ja, das stimmt. (Geheimnisvolle Musik, Stimmengewirr) (Geheimnisvolle Musik, Rauschen) Was ist das? - Blutige Finger. Ist das mit Ketchup? - Ja, klar. Ich hab keinen Hunger, danke. (Gruselige Musik, Heulen) (Gruselige Musik, Stimmengewirr) Was ist das für ein Typ? (Gespannte Musik, Stimmengewirr) Ich hab die ganze Zeit geweint, weil ich die ganze Zeit Angst hab, weil uns gruselige Geschichten gesagt wurden. Deswegen haben wir uns umentschieden. Und sind bei der Oma da hinten gewesen, ja. Okay, wir haben geschwächelt. Aber das nächste Mal sind wir dabei, versprochen. (Lockere Musik verklingt.) SWR 2026